Erasmus+

Progetto Erasmus "DigiLaives: our Educational Deal"

Mobilità e Partecipazione

· Staff Docente e Non Docente:

Destinatari: Docenti, dirigente, responsabile amministrativa, e membri della segreteria.

Modalità: Mobilità per 3 gruppi di 5 persone (docenti e personale di segreteria) per ciascuna attività di formazione/job shadowing (durata di 1 settimana).

Selezione: Basata sul piano di aggiornamento personale, obiettivi di sviluppo professionale, e colloquio motivazionale con il gruppo di progetto Erasmus.

· Studenti:

Destinatari: Circa 15 studenti della scuola secondaria di primo grado, iscritti al corso di preparazione alle certificazioni linguistiche livello B1, accompagnati da docenti.

Modalità: Partecipazione favorendo la totalità delle classi coinvolte. La richiesta di finanziamento potrà essere rivista in base alle adesioni effettive.

Obiettivi del Progetto

1. Sviluppare curricolo e metodologie didattiche: Innovazione didattica in base al Piano scuola PNRR.

2. Potenziare le competenze digitali e tecnologiche: Favorire lo sviluppo professionale e il confronto tra colleghi.

3. Offrire opportunità motivanti per studenti: Soprattutto per quelli più deboli, attraverso l'uso del digitale.

4. Sperimentare l'uso di lingue in contesti autentici: Non solo per l'apprendimento linguistico ma anche per altre attività.

Attività di Formazione e Mobilità

· Job Shadowing:

Obiettivo: Scambio e confronto con istituti esteri, inclusivo di aspetti organizzativi e amministrativi.

Documentazione e Disseminazione: Social, diario di bordo, sito dedicato.

· Selezione dei Partecipanti:

o Requisiti: Motivazione, desiderio di cambiamento, flessibilità, conoscenza di base della lingua del paese ospitante (supporto linguistico previsto), consapevolezza delle fasi del progetto (preparatoria, mobilità, follow-up), e impegno nella comunicazione del progetto e nella condivisione delle metodologie apprese.

Impatto e Sostenibilità

· Coinvolgimento del Personale:

 Circa il 10% dei docenti e metà del personale di segreteria nel triennio.

Partecipazione anche di dirigente, responsabile amministrativo e membri della segreteria.

Rinnovamento e consolidamento del clima favorevole all'Erasmus.

· Innovazione e Metodologie Didattiche:

Nuovi ambienti di apprendimento (aula STEAM, aula Debate, sensory room, laboratorio linguistico).

Creazione di un circolo virtuoso di collaborazione e condivisione di buone pratiche.

Monitoraggio e valutazione degli esiti dell'apprendimento.

Mobilità Studenti

· Coinvolgimento:

Circa 15 studenti frequentanti le classi terze.

Partecipazione degli alunni iscritti ai corsi di preparazione alle certificazioni linguistiche.

Favorita la partecipazione di tutte le classi coinvolte.